МІСЯЧНИК БЕЗПЕКИ - IV ТИЖДЕНЬ

В рамках проведення 

Місячника безпеки
 ІV тиждень

з 26.11.2018р. - 30.11.2018р.
«Вогонь - друг, вогонь - ворог»

Мета: пояснити дітям, що вогонь може бути корисним і небезпечним; дати уявлення про причини виникнення пожеж та формувати розуміння необхідності знати і виконувати правила пожежної безпеки; навчити дітей, як можна застерегти та запобігти виникненню пожежі; переконати в небезпечності гри з вогнем; виховувати повагу до професії пожежного.

Колективний перегляд заняття

29 листопада вихователь групи дітей старшого дошкільного віку "Журавлики" Заворотинська Наталія Миколаївна провела відкрите інтегроване заняття 

               З ГРАМОТИ 

         З ЕЛЕМЕНТАМИ 

      ПРИРОДОЗНАВСТВА 

   "ЧАРІВНА СКРИНЬКА 

        ДІДА ГРАМОТІЯ" 

Протягом заняття діти із захопленням виконували різноманітні завдання та збирали ключики, щоб

відчинити скриньку  з сюрпризом.  

МЕТА:
ü розвивати інтерес дітей 5 - 6 років до навчання грамоти;

ü продовжувати вчити чути і називати голосні,  приголосні звуки, розрізняти їх  в словах;

ü проводити звуковий аналіз слова;

ü закріплювати вміння ділити слова на склади; 

ü розуміти навчальне завдання і виконувати його;

ü вправляти в умінні знаходити предмети на задану букву, складати речення за схемами;

ü закріплювати знання з природознавства;

üрозрізняти пори року, живу та неживу природу;  
üзакріплювати назви кімнатних рослин, назви дерев;

ü розвивати  фонематичний слух, пам'ять, логічне мислення, творче мислення, вміння висловлювати свою точку зору, інтонаційну виразність, свідомо приймати правила безпечної поведінки на занятті;

üрозвивати спостережливість, увагу, наочно-образне мислення; 
üвиховувати інтерес до заняття, пізнавати нове, організованість, цілеспрямованість; 

üаналізувати свою роботу на занятті.

ПЕДАГОГІЧНА РАДА

Згідно річного плану роботи ЗДО №36 «Чебурашка» відбулася педагогічна рада з педагогами на тему:

«Зміцнення фізичного здоров'я дошкільників шляхом активізації

фізкультурно-оздоровчих видів діяльності.»

Стежити за своїм здоров'ям життєво важливо, і чим ретельніше ми це робимо, тим веселіше, цікавіше, а головне довше проживемо. Кожна доросла людина знає, що потрібно вести здоровий спосіб життя. А що ж робити з малюками. Адже вони ще не розуміють важливість правильного харчування або фізичних вправ? Відповідь проста: поки дитина сама не зрозуміє, що означає вести здоровий спосіб життя, дорослим потрібно вирішувати за нього безліч моментів, що стосуються малюка.
Одним з найбільш важливих компонентів здорового способу життя є харчування. Також дуже важливо для фізичного здоров'я малюка вести активний спосіб життя. Хоча про це дитині дошкільного віку і нагадувати не варто. Діти в цьому періоді життя і так надзвичайно активні. Вам залишається по можливості не обмежувати їх спрагу до руху. 

ГОЛОДОМОР

Щороку в четверту суботу листопада світ відзначає пам'ять жертв Голодомору. Цей день пам'яті – унікальна нагода всім: дітям, батькам, політикам, громадським діячам…, замислитися над цією трагедією, над ґеноцидом українського народу.

Діти повинні знати, що:

· під час Голодомору люди помирали з голоду тому, що у них насильно було відібрано всі запаси їжі;

·   після Голодомору влада Радянського Союзу заперечувала масове вимирання людей тої страшної зими 1932-1933 років;

·       Голодомор був задуманий для винищення українського народу.

26 листопада 2018р. в нашому закладі № 36 «Чебурашка» вшанували День пам’яті жертвам голодомору. Ще один рік відділяє нас від тієї страшної трагедії українського народу. Масовий голод 1932 та 1933 років призвів до мільйонних людських смертей. Спланований геноцид був спрямований на знищення українського народу, з його культурою та віковими традиціями. Тому збереження національної пам’яті про голодомор є невід’ємною складовою розвитку нашого суспільства.

У рамках вшанування голодомору відбулися бесіди у кожній віковій групі. На вшанування світлої пам’яті жертв голодомору було оголошено хвилину скорботи, запаливши Свічку пам'яті.

МІСЯЧНИК БЕЗПЕКИ - ІІІ ТИЖДЕНЬ

В рамках проведення 

Місячника безпеки
 ІІІ тиждень

з 19.11.2018р. - 23.11.2018р.
«Стихійні лиха»

Правила поведінки під час грози

1. Діти, запам’ятайте, що під час грози не можна ховатися під високими деревами.

2. Не можна підходити до металевих споруд.

3. Не можна купатися у відкритій водоймі.

4. Якщо ви в квартирі, то обов’язково слід зачинити вікна, кватирки, фрамуги, вимкнути світло.

Правила поведінки під час зливи

1. Не можна переходити вулицю, якщо по ній тече вода бурхливим потоком, бо вода може збити з ніг.

2. Уникати незнайомих місць, бо там можуть бути глибокі вибоїни чи гострі предмети під водою.

3. Знайти захищене місце і перечекати стихію.

Правила поведінки під час буревію

1. Обов’язково триматися подалі від дерев.

2. Не підходити до лінії електропередач.

3. Обходити повалені стовпи, бо там можуть оголені дроти.

4. По можливості сховатися у найближчому приміщені.

Вивчивши ці правила, ми зможемо зберегти себе від лиха.

Семінар - Лялька персона

Згідно річного плану роботи ЗДО №36 «Чебурашка» пройшов теоретичний семінар на тему:

«Лялька  як  персона: педагогічний  підхід  до  соціального  та  психологічного  розвитку  дитини»

Заняття з використанням ляльок дають педагогам змогу: 

· підвищити рівень участі дітей; 

· спонукати їх активно слухати та розвивати у дітей відповідні навички;
· приймати відповіді кожної дитини і надавати позитивний зворотний зв'язок;
· не нав’язувати дітям власні ідеї;

· реагувати на проблемні питання, які виникають в дитячому колективі (або на запит батьків).

Таким чином Ляльки-персони дають змогу проводити ефективні, стимулюючі та цікаві бесіди, спрямовані на подолання дискримінації, формування емоційної грамотності, обговорення проблем рівноправності, заохочення особистісного зростання дітей у безпечній і психологічно комфортній атмосфері. Ляльки та їхні особисті історії спонукають до співчуття, допомагають усвідомити, що прізвиська, дражніння, виключення з гри і несправедливе поводження завдають такого ж болю, як стусани чи інші агресивні фізичні дії.

Теоретична частина семінару:

1.     Система  методичного  супроводу педагогів  ЗДО  щодо  впровадження  методу   «ляльки-персони».

2.     Навіщо використовувати ляльок-персон.

3.     Нові можливості застосування ляльки в педагогічному процесі.

Ляльки-персони – це не іграшки для дітей, а інструмент для педагога. Для кожної ляльки створюють її особисту індивідуальність (ідентичність), закріплюють за нею певну історію життя, наділяють особистісними рисами, родиною і культурним походженням, уподобаннями, страхами та здібностями.
Лялька «приходить» у гості до дітей в групу, коли вони збираються в колі для спільної розмови, і вихователь розповідає їм про щасливі й не дуже радісні ситуації, які з нею сталися.

Ляльки-персони – це практична методика, що сприяє соціальному і психологічному розвитку дітей, виховує емпатію і допомагає організувати розмову з дітьми про складні питання розмаїття та інклюзії:

· фізичні особливості (особливості зовнішності);

· особливі освітні потреби; 

· інвалідність / інклюзія;

· внутрішньо переміщені діти; 

· гендер;

· культура й віросповідання;

· приналежність до певного соціального прошарку;

· здоров’я.

МІСЯЧНИК БЕЗПЕКИ - ІІ ТИЖДЕНЬ

В рамках проведення 

Місячника безпеки

ІІ тиждень

з 12.11.2018р. - 16.11.2018р.

«Один вдома»

Робота закладу спрямована на свідоме розуміння дітьми цінностей власного життя та здоров'я в дошкільному віці, формування відчуття небезпеки щодо вогню, струму, швидко знаходити правильний вихід у небезпечній ситуації. За результатами проведеного Тижня безпеки зроблено висновок, що діти мають теоретичні знання і навички з безпеки життєдіяльності.

МІСЯЧНИК БЕЗПЕКИ - І ТИЖДЕНЬ

В рамках проведення Місячника безпеки

І тиждень

 з 01.11.2018р. - 09.11.2018р.

«Тиждень безпеки дорожнього руху»

Метою проведення є формування в дітей дошкільного віку елементарних уявлень про правила дорожнього руху, вмінь та навичок безпечної поведінки на вулицях міста, у транспорті.

В дитячому закладі були проведені наступні заходи:

ТИЖДЕНЬ ДОРОЖНЬОГО РУХУ

Проведення «Тижня безпеки дорожнього руху» в закладі дошкільної освіти №36 «Чебурашка»

З метою посилення профілактики дорожньо-транспортного травматизму серед дітей у ЗДО № 36 в період з 05 по 11 листопада 2018 року було:

• проведено бесіди на тему: «Безпека на дорозі – безпека життя»;
• проведено заняття на теми безпечної поведінки дітей на дорозі;
• забезпечено проведення заходів на тему дотримання правил дорожнього руху за участю представників Національної Поліції та батьків-водіїв;  
• проведено цикл виховних заходів щодо безпеки дорожнього руху у формі зустрічей, вікторин, конкурсів, творчих робіт, заочних подорожей, уявних мандрівок, інсценізацій, рольових і сюжетних ігор, театралізованих вистав;
• розміщені листівки (пам’ятки), інформаційні плакати щодо правил користування громадським транспортом та поведінки у ньому, попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму;

Вихователі кожної групи розробили план проведення заходів на весь календарний тиждень. В планах передбачені різноманітні форми та методи роботи з вихованцями та їх батьками щодо попередження травмування та загибелі дітей у дорожньо-транспортних пригодах.

                                   

                    

               

            

       

           

      

                                    

    В гості до наших вихованців групи "Капітошка" завітали представники Національної Поліції 

 

МУЗЕЙ ДЛЯ ДІТЕЙ

Бердянський краєзнавчий музей – унікальна скарбниця історії Бердянського краю. Це сучасний музейний комплекс, до складу якого входять три філії: меморіальний будинок-музей П.П.Шмідта (1980р.), музей «Подвиг» (1985р.) і музей історії м.Бердянська (2005р.). Ініціатором і організатором відкриття музеїв була міська влада. 

Музей, музейні експонати мають унікальну здатність впливати на інтелект, волю та емоції людини водночас. Кожна експозиція є, власне, програмою передачі через експонати знань, навичок, суджень, оцінок, почуттів.

У музею свій шлях, свої можливості впливу на люди­ну, своє освітнє завдання — формувати ціннісне, особистісне, емоційно забарвлене ставлення до культурно: спадщини і світу в цілому.

8 листопада до вихованців старших груп нашого садочку завітала співробітник  краєзнавчого музею з дивовижною розповіддю про український побут та традиції.

МІСЯЧНИК БЕЗПЕКИ В ЧЕБУРАШЦІ

ОСІНЬ ЧАРІВНИЦЯ

Виставка малюнків та поробок з

природного матеріалу на тему «Чарівна осінь»

Мета виставки:  Залучати батьків до спільної творчої праці з дітьми. Розширювати знання дітей про осінь як пору року; формувати їхні екологічні знання; з'ясувати, чи збуваються народні прикмети, дослідити традиції святкування осінніх народних і державних свят в Україні; розвивати творчі здібності, естетичні смаки, фантазію, уяву, зосередженість, уміння спостерігати, зв’язне мовлення; прищеплювати дітям любов до природи, бережливе ставлення до неї.

СВЯТО ОСЕНІ

Ось і прийшла до нас красуня осінь, і принесла вона в дарунок малечі: золоті та багряні листочки, незвичайні пригоди хмаринок, веселий дощовий оркестр, смачні яблука, медові груші, солодкі кавуни та дині. Осінь навчила малят бути щирими та щедрими, дарувати одне одному добрий настрій. Про це та багато іншого ви дізнаєтесь у нас на святах, які приготували для Вас дошкільнята та колектив дитячого садка.

У нашому садочку в усіх вікових групах пройшли яскраві, запальні осінні   розваги.