Педагог Кара Н.М. надала доповідь "Екологічна свідомість та культура як складова гармонійного розвитку, формування цілісної картини світу та життєвої компетентності дитини"
Вихователі Дорошенко Н.М. та Корнєва Е.В. поділилися з власного досвіду як організовувати екскурсії в природу та спостереження за явищами неживої природи
Наумлінська І.В. провела майстер - клас "Рухливі ігри в екологічному вихованні дошкільника"
Вихователь-методист Марченко О.О. проаналізувала стан роботи з формування екологічної свідомості дітей кожної групи закладу
Вирішили спрямувати подальшу роботу на формування у дітей свідомого та відповідального ставлення дітей до власної поведінки в природі, на оволодіння екологічно доцільної поведінки